Q E M E I 4.0

Zatraktívnenie študijných programov materiálového inžinierstva a integrovaných systémov riadenia pre Priemysel 4.0

Zámerom projektu KEGA 043TUKE-4/2019 "Zatraktívnenie študijných programov materiálového inžinierstva a integrovaných systémov riadenia pre Priemysel 4.0" bolo vytvoriť platformu interdisciplinárneho eLearningového prostredia a implementovať nové vzdelávacie technológie do študijných programov Materiálového inžinierstva a Integrovaných systémov riadenia. Východiskom je analýza súčasných spôsobov vzdelávania a využívania inovatívnych nástrojov a metód v podobných študijných programoch najmä v zahraničí a požiadaviek na tréning z praxe Priemyslu 4.0. Originálnym výsledkom projektu je súbor podporných študijných materiálov koncepčne prispôsobených na podmienky Priemyslu 4.0, ktoré vyžívajú automatizáciu, simulačné metódy a gamifikáciu a prepájajú tieto dva študijné programy do interdisciplinárneho celku.

Výsledky projektu sú zamerané najmä na rozvoj cieľových vedomostí, schopností a zručností študentov 2. stupňa vysokoškolského technického vzdelávania, ale dobre poslúžia aj záujemcom z praxe, ktorí chcú uskutočňovať tréning zamestnancov v danej oblasti. Koncept Game-Based Learning (GBL) je implementovaný do predmetov Systémy manažérstva kvality, Environmentálne inžinierstvo a Manažérstvo bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci. Virtuálnu realitu je možné využívať v rámci spolupráce s priemyslom v predmetoch Skúšanie a kontrola kvality materiálov, Štatistické metódy v manažérstve kvality, Kvalita v automobilovom priemysle a Podpora manažérstva kvality informačnými a komunikačnými technológiami.

Súčasťou podporných učebných zdrojov sú nové učebné texty, ktoré sú súčasťou existujúcej učebnice Profesionál kvality  z roku 2003 a inovovaná simulačná hra rolí manažérskych systémov.